Rumah Minum dan makanan Belajar Brainstorm: Kegiatan Fun untuk Kanak-kanak

Belajar Brainstorm: Kegiatan Fun untuk Kanak-kanak

Isi kandungan:

Anonim

Brainstorming menghasilkan idea dan memberi inspirasi kepada kreativiti dalam kanak-kanak. Strategi ini berfungsi untuk menghasilkan topik penulisan, idea projek dan penyelesaian kepada masalah, di dalam dan di luar kelas. Dan, aktiviti yang menarik mengajar anak-anak cara untuk membuat brainstorming, memberi mereka latihan supaya kemahiran menjadi semula jadi dan mudah bagi mereka. Aktiviti brainstorming yang berjaya menggalakkan semua kanak-kanak menyertai tanpa memberi tumpuan kepada tindak balas yang betul atau salah. Matlamatnya adalah untuk mencetuskan kreativiti untuk menghasilkan banyak idea berpotensi dan bukannya mencari penyelesaian yang betul.

Video Hari

Langkah 1

Tetapkan peraturan asas mengenai menghormati sumbangan setiap orang tanpa membuat keseronokan kepada sesiapa apabila beberapa kanak-kanak menyertai. Jelaskan bahawa titik semua aktiviti brainstorming adalah untuk menghasilkan banyak idea, sama ada digunakan atau tidak.

Langkah 2

Umum topik utama atau tema yang akan dibaca oleh anak-anak. Pilih topik yang relevan dan bermakna kepada anak-anak supaya mereka dapat menghasilkan banyak idea. Sebagai contoh, topik anda mungkin makanan ringan yang dapat dibuat anak-anak atau permainan yang boleh dimainkan di luar.

Langkah 3

Tulis topik utama di bahagian atas sekeping kertas yang besar. Mintalah anak-anak memikirkan sebanyak mungkin idea-idea yang sesuai di bawah kategori yang dipilih. Tulis semua idea di dalam senarai, walaupun idea-idea yang tidak sesuai dengan topik ini. Hantarkan anak-anak untuk memikirkan sejumlah idea untuk topik itu.

Langkah 4

Buat web brainstorming. Lukis bulatan atau bentuk awan pada sekeping besar kertas dengan topik yang ditulis di dalam untuk memulakan web. Lukis beberapa garisan keluar dari pusat. Mintalah anak-anak untuk cadangan yang jatuh di bawah topik yang dipilih dan tulis masing-masing pada akhir baris yang berasingan untuk menunjukkan bagaimana ia berkaitan tetapi berbeza.

Langkah 5

Isikan balang dengan topik atau soalan yang ditulis pada slip kertas yang dapat mencetuskan brainstorming. Pilih idea rawak apabila anda mempunyai masa lapang untuk berlatih. Mintalah anak-anak mengatakan idea mereka dengan kuat, tuliskan mereka dalam senarai atau buatkan idea brainstorming sendiri untuk amalan individu.

Langkah 6

Tulis kalimat umum di atas kertas dengan dua perkataan atau frasa yang hilang. Mintalah anak-anak untuk berfikir kata-kata dan frasa lucu dan kreatif untuk dimasukkan ke dalam ruang kosong. Galakkan mereka untuk mencipta pasangan sebanyak mungkin.

Langkah 7

Berikan anak-anak untuk menulis 10 senarai teratas mengenai topik tertentu. Galakkan mereka untuk menjadi kreatif dan menarik dalam senarai mereka.